레이아웃 가이드
전국청소년과학신문공모전

과학신문 레이아웃·작도 매뉴얼

신문 제작이 처음이어도 괜찮습니다. 주제를 정하고, 기사를 나누고, 종이 위에 배치하는 순서를 따라가면 여러분만의 과학신문을 완성할 수 있습니다.

좋은 과학신문은 글이 많은 신문이 아니라, 중요한 내용이 한눈에 들어오는 신문입니다.

과학신문은 조사한 내용을 종이에 가득 적는 보고서가 아닙니다. 독자가 가장 먼저 알아야 할 내용은 크게 보여주고, 설명이 더 필요한 내용은 사진, 그림, 도표와 함께 나누어 배치해야 합니다. 먼저 신문의 뼈대가 되는 칸을 만들고, 그 안에 제목과 기사, 이미지를 차례로 넣어 보세요.

글을 먼저 길게 쓰지 말고,
신문의 칸부터 계획해 보세요.

연필로 종이에 밑그림을 그리거나, 파워포인트의 사각형 도형으로 영역을 나누면 수정하기 쉽습니다.

레이아웃을 그리기 전에 먼저 정할 것

종이부터 나누기 전에 신문에서 전달할 핵심 내용을 정해야 합니다. 주제가 분명하면 어떤 기사를 크게 보여주어야 하는지도 쉽게 결정할 수 있습니다.

BEFORE DESIGN 누구에게,
무엇을,
왜 알릴까요?
  1. 신문의 중심 주제 정하기

    인공지능, 우주항공, 미래에너지처럼 넓은 분야를 그대로 사용하기보다 “학교에서 사용하는 인공지능은 안전할까?”처럼 범위를 좁혀 보세요.

  2. 독자 정하기

    같은 반 친구, 동생, 부모님처럼 누가 읽을지를 생각하면 설명의 난이도와 사용할 용어를 정하기 쉬워집니다.

  3. 가장 중요한 질문 만들기

    신문 전체가 답해야 할 질문을 하나 정합니다. 예: “로봇은 위험한 일을 얼마나 대신할 수 있을까?”

  4. 주요 기사와 보조 기사 나누기

    핵심 질문에 답하는 기사는 크게, 사례·용어·인터뷰·과학 상식은 작은 기사로 나눕니다.

  5. 사용할 자료 목록 만들기

    책, 기사, 연구기관 자료, 직접 촬영한 사진, 직접 그린 그림 등 필요한 자료를 미리 적어 봅니다.

  6. 신문 이름 정하기

    주제가 드러나고 기억하기 쉬운 이름이 좋습니다. 예: 미래로봇일보, 우주탐사신문, 에너지내일뉴스

주제가 너무 넓다면? “누가, 어디에서, 어떤 문제를, 어떻게 바꾸는 기술인가?”를 질문하면서 한 단계씩 범위를 줄여 보세요.

과학신문 한 면에는 무엇이 들어갈까요?

모든 칸을 똑같은 크기로 만들 필요는 없습니다. 가장 중요한 기사를 가장 넓게 배치하면 독자가 읽는 순서가 자연스럽게 만들어집니다.

신문 이름 · 날짜 · 팀명
  1. 신문 이름과 발행 정보

    맨 위에는 신문 이름, 발행일, 팀명 등을 넣습니다. 신문 이름은 본문보다 크고 굵게 표시합니다.

  2. 주요 기사

    신문에서 가장 중요한 기사입니다. 전체 면적의 약 3분의 1 이상을 사용하고, 큰 제목과 대표 이미지로 시선을 끌어 주세요.

  3. 보조 기사

    주요 기사를 이해하는 데 도움이 되는 사례, 관련 기술, 국내외 소식 등을 짧게 정리합니다.

  4. 사진·그림·도표

    글만으로 설명하기 어려운 원리나 비교 내용을 보여줍니다. 이미지 아래에는 무엇을 나타낸 자료인지 설명을 적습니다.

  5. 과학 용어·인터뷰·한눈에 보기

    어려운 용어 풀이, 질문과 답변, 숫자 정보, 핵심 정리 등 짧게 읽을 수 있는 내용을 배치합니다.

  6. 출처와 작성 정보

    참고한 책, 기사, 기관 홈페이지와 이미지 출처를 적습니다. 작품 아래쪽에 일정한 공간을 미리 남겨 두세요.

내용과 제작 수준에 맞는 틀을 골라 보세요

아래 템플릿은 학년을 강제로 구분하는 기준이 아닙니다. 기사 수와 조사 내용에 따라 가장 편한 형태를 선택하면 됩니다.

TEMPLATE A · 쉬운 구성

처음 만드는 과학신문

큰 기사 한 개와 짧은 정보 두 개로 구성하는 간단한 형태입니다.

신문 이름
큰 제목 + 주요 기사 + 대표 그림
과학 상식
궁금증 Q&A
출처 · 작성자

이런 경우에 좋아요

  • 신문 제작이 처음일 때
  • 하나의 과학 원리를 쉽게 설명할 때
  • 직접 그린 그림을 크게 보여주고 싶을 때
  • 긴 글보다 짧고 분명한 설명이 어울릴 때
TEMPLATE B · 기본 구성

기본형 과학신문

주요 기사와 관련 사례, 인터뷰, 용어 설명을 균형 있게 넣습니다.

신문 이름
주요 기사
사진·그림
관련 사례
인터뷰·용어
출처 · 한 줄 의견

이런 경우에 좋아요

  • 여러 자료를 조사해 기사 두세 개를 만들 때
  • 기술의 원리와 실제 활용 사례를 함께 보여줄 때
  • 인터뷰나 질문과 답변을 넣을 때
  • 글과 이미지를 비슷한 비중으로 사용할 때
TEMPLATE C · 심화 구성

탐구·분석형 과학신문

과학 원리, 데이터, 장단점과 미래 전망을 나누어 분석합니다.

신문 이름
핵심 쟁점 · 헤드라인 기사
과학 원리
데이터·사례
장점·한계
미래 전망 · 의견 · 출처

이런 경우에 좋아요

  • 하나의 기술을 여러 관점에서 분석할 때
  • 통계나 비교표를 활용할 때
  • 기술의 장점뿐 아니라 한계도 다룰 때
  • 조사 결과에 자신의 의견을 덧붙일 때

종이 위에 신문의 칸을 그리는 순서

작도는 신문의 영역을 미리 나누는 작업입니다. 연필과 자를 사용하거나 파워포인트의 사각형 도형으로 같은 순서대로 작업할 수 있습니다.

DRAWING STEPS 바깥에서
안쪽으로,
큰 칸부터.
  1. 용지는 세로 방향으로 놓습니다

    본 공모전의 과학신문은 세로형으로만 제작할 수 있습니다. 용지의 짧은 면이 위쪽과 아래쪽에 오도록 놓고, 위에서 아래로 기사가 자연스럽게 이어지도록 구성해 주세요.

    • 신문 이름은 용지 맨 위쪽에 가로로 배치합니다.
    • 주요 기사는 위쪽 또는 가운데에 가장 크게 배치합니다.
    • 긴 과정도나 비교표도 세로형 용지 안에서 위아래로 나누어 구성합니다.
    • 가로 방향으로 돌려 제작하지 않도록 주의합니다.
  2. 용지 바깥쪽에 안전 여백을 표시합니다

    글자와 그림을 종이 끝까지 붙이면 잘리거나 답답해 보일 수 있습니다. 네 면에 같은 폭의 여백을 먼저 남겨 주세요.

    • 중요한 제목과 글자는 가장자리에서 충분히 떨어뜨립니다.
    • 테두리를 그릴 경우에도 테두리와 내용 사이에 여백을 둡니다.
    • 모든 칸의 왼쪽·오른쪽 안쪽 여백을 비슷하게 맞춥니다.
  3. 맨 위에 신문 이름 영역을 만듭니다

    신문 이름, 날짜, 팀명 등을 넣을 가로 칸을 만듭니다. 너무 높게 만들면 기사 공간이 부족해지므로 전체 높이의 약 10% 안팎으로 잡습니다.

    • 신문 이름은 한 줄 또는 두 줄 이내로 정리합니다.
    • 로고처럼 꾸미더라도 글자가 쉽게 읽혀야 합니다.
    • 신문 이름보다 날짜와 팀명이 더 커지지 않도록 합니다.
  4. 가장 큰 주요 기사 칸을 먼저 그립니다

    남은 공간 중 가장 넓은 칸을 주요 기사에 배정합니다. 대표 제목과 핵심 내용, 이미지가 함께 들어갈 수 있도록 충분한 크기를 확보합니다.

    • 주요 기사는 전체 면적의 약 35~45%가 알맞습니다.
    • 주요 기사 안에서도 제목, 이미지, 본문 위치를 다시 나눕니다.
    • 신문의 위쪽 또는 가운데에 배치하면 눈에 잘 띕니다.
  5. 남은 공간을 보조 기사 칸으로 나눕니다

    관련 사례, 과학 원리, 인터뷰, 용어 풀이 등 내용의 종류에 따라 두 개에서 네 개의 칸으로 나눕니다.

    • 모든 칸의 크기를 같게 만들 필요는 없습니다.
    • 글이 많은 기사는 넓게, 숫자나 짧은 정보는 작게 잡습니다.
    • 너무 가늘거나 긴 칸은 글을 읽기 어려우므로 피합니다.
  6. 사진과 그림 자리를 빈 상자로 표시합니다

    글을 모두 쓴 뒤 남는 곳에 이미지를 넣지 말고, 작도 단계에서 이미지 공간을 먼저 확보합니다.

    • 대표 이미지는 작은 사진 여러 장보다 크게 한 장 사용하는 것이 좋습니다.
    • 사진 아래 설명문을 넣을 한두 줄의 공간을 남깁니다.
    • 도표에는 제목, 항목 이름, 숫자의 단위를 표시할 공간이 필요합니다.
  7. 제목과 본문 위치를 연한 선으로 표시합니다

    각 기사 칸 안에 제목이 들어갈 부분과 본문이 들어갈 부분을 나눕니다. 제목은 본문보다 넓고 굵게 보이도록 자리를 확보합니다.

    • 주요 제목은 가장 크게, 보조 제목은 그보다 작게 합니다.
    • 본문은 너무 넓은 한 줄보다 두세 개의 좁은 단으로 나누면 읽기 쉽습니다.
    • 문단 사이에는 빈 줄이나 작은 간격을 둡니다.
  8. 맨 아래에 출처와 작성 정보 칸을 남깁니다

    참고 자료와 이미지 출처를 마지막에 억지로 끼워 넣지 않도록 신문 아래쪽에 작은 영역을 미리 만들어 둡니다.

    • 책 제목, 기사 제목, 기관명, 홈페이지 등을 구분해 적습니다.
    • 직접 촬영하거나 직접 그린 자료도 표시하면 좋습니다.
    • 출처 글자는 작게 쓸 수 있지만 읽을 수 있는 크기여야 합니다.
  9. 연한 밑그림을 확인한 뒤 진하게 완성합니다

    기사와 이미지가 모두 들어갈 수 있는지 먼저 확인한 후 테두리와 제목을 진하게 표시합니다.

    • 글이 넘치면 글자 크기부터 줄이지 말고 문장을 먼저 줄입니다.
    • 빈 공간이 생기면 장식을 늘리기보다 핵심 요약이나 설명을 보완합니다.
    • 손으로 제작할 때는 지우개로 밑그림 선을 깨끗하게 정리합니다.

공간을 나눌 때 참고할 비율

신문 이름 영역 전체 높이의 약 8~12%
주요 기사 전체 면적의 약 35~45%
보조 기사 전체 면적의 약 20~30%
사진·그림·도표 전체 면적의 약 20~30%
출처·작성 정보 아래쪽에 한 줄 이상 확보
칸 사이 간격 모든 칸이 비슷하게 보이도록 통일

각 칸에는 어떤 내용을 써야 할까요?

레이아웃이 완성되면 칸의 크기에 맞추어 글을 씁니다. 긴 설명을 한 기사에 모두 넣지 말고 역할이 다른 기사로 나누어 보세요.

MAIN ARTICLE

주요 기사

신문에서 가장 중요한 질문에 답하는 기사입니다. 제목만 읽어도 핵심 내용이 짐작되어야 합니다.

  • 첫 문단에서 무엇에 관한 기사인지 알려 줍니다.
  • 과학 원리와 실제 사례를 차례로 설명합니다.
  • 왜 중요한지, 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 적습니다.
  • 마지막에는 조사하며 알게 된 점이나 생각을 덧붙입니다.
제목 예시 로봇은 위험한 일을 얼마나 대신할 수 있을까?
SUB ARTICLE

관련 사례 기사

주요 기사와 연결되는 실제 기술, 연구, 생활 속 사례를 짧고 구체적으로 소개합니다.

  • 언제, 어디에서, 어떻게 사용되는지 적습니다.
  • 사례 하나에 너무 많은 설명을 넣지 않습니다.
  • 국내 사례와 해외 사례를 비교해도 좋습니다.
  • 확인한 기관과 자료의 출처를 표시합니다.
소제목 예시 불이 난 건물에 먼저 들어가는 구조 로봇
SCIENCE NOTE

과학 원리·용어 풀이

독자가 어려워할 수 있는 과학 원리와 용어를 짧고 쉬운 말로 설명하는 칸입니다.

  • 한 칸에는 한두 개의 용어만 설명합니다.
  • 사전의 문장을 그대로 옮기지 말고 쉽게 풀어 씁니다.
  • 비유를 사용할 때는 실제 원리와 다른 부분이 없는지 확인합니다.
  • 간단한 그림이나 순서도를 함께 사용하면 좋습니다.
작성 방식 예시 센서란? 주변의 빛, 온도, 움직임 등을 알아차리는 장치입니다.
INTERVIEW & DATA

인터뷰·표·그래프

질문과 답변, 비교표, 숫자 정보처럼 짧게 살펴보기 좋은 내용을 배치합니다.

  • 실제 인터뷰는 질문과 답변을 정확하게 정리합니다.
  • 가상 인터뷰라면 실제 인터뷰처럼 보이게 만들지 않습니다.
  • 표에는 비교할 항목의 기준을 분명히 적습니다.
  • 그래프에는 제목, 단위, 조사 시점과 출처를 표시합니다.
질문 예시 이 기술이 우리 학교에서 사용된다면 무엇이 달라질까요?

초등·중등·고등학생은 이렇게 구성해 보세요

학년이 높다고 무조건 글을 많이 써야 하는 것은 아닙니다. 자신이 조사한 내용을 정확하고 읽기 쉽게 전달하는 것이 가장 중요합니다.

초등학생 추천

한 가지 궁금증을
쉽고 재미있게 설명하기

  • 주요 기사 한 개를 중심으로 구성합니다.
  • 본문은 짧은 문단 세 개 정도로 나눕니다.
  • 직접 그린 그림이나 관찰 사진을 크게 활용합니다.
  • 어려운 용어는 ‘과학 단어 상자’에서 설명합니다.
  • 마지막에 새롭게 알게 된 점을 한두 문장으로 적습니다.
생각해 볼 질문 친구가 이 신문을 읽고 내용을 이해할 수 있을까요?
중학생 추천

과학 원리와
생활 속 사례 연결하기

  • 주요 기사와 관련 사례 기사를 나누어 작성합니다.
  • 기술이 작동하는 원리를 그림이나 순서도로 표현합니다.
  • 현재 사용되는 장소와 앞으로의 활용 가능성을 비교합니다.
  • 인터뷰, 설문, 관찰 등 직접 조사한 내용을 넣어 봅니다.
  • 자료에서 확인한 사실과 자신의 의견을 구분합니다.
생각해 볼 질문 과학 원리가 실제 생활에서 어떻게 사용되고 있나요?
고등학생 추천

자료를 비교하고
장점과 한계 분석하기

  • 기술의 원리, 활용 사례, 사회적 영향을 나누어 다룹니다.
  • 통계와 연구 결과는 원자료를 찾아 정확하게 표시합니다.
  • 한 가지 주장만 소개하지 말고 다른 관점도 살펴봅니다.
  • 기술의 장점과 위험, 한계와 해결 과제를 함께 정리합니다.
  • 조사한 근거를 바탕으로 자신의 판단과 미래 전망을 제시합니다.
생각해 볼 질문 이 기술이 발전할수록 새롭게 생길 문제는 무엇일까요?

읽기 어려운 신문은 이렇게 고쳐 보세요

신문을 꾸미는 장식보다 독자가 내용을 쉽게 찾고 읽을 수 있는지가 중요합니다. 아래 사례를 확인하며 자신의 레이아웃을 점검해 보세요.

01
모든 기사 제목과 칸의 크기가 똑같습니다.
가장 중요한 기사 한 개를 크게 만들고 나머지는 작게 배치합니다.
02
한 칸에 긴 글을 빈틈없이 가득 적었습니다.
문단을 나누고 핵심 문장, 이미지, 용어 풀이로 내용을 분리합니다.
03
글을 모두 쓴 뒤 남은 자리에 작은 사진을 넣었습니다.
작도할 때부터 대표 이미지 공간을 충분히 확보합니다.
04
배경과 글자에 여러 색을 사용해 내용이 눈에 띄지 않습니다.
기본 글자는 검정 계열로 쓰고 강조색은 두세 가지 안에서 사용합니다.
05
제목이 길어 기사 내용과 비슷한 크기가 되었습니다.
핵심 단어를 남겨 제목을 줄이고 자세한 내용은 부제목에 적습니다.
06
사진과 그래프만 있고 무엇을 보여주는지 설명이 없습니다.
이미지 아래에 설명, 그래프 제목, 단위와 출처를 표시합니다.
07
글이 넘쳐서 모든 글자의 크기를 아주 작게 줄였습니다.
반복되는 문장을 삭제하고 기사 수 또는 내용의 양을 조절합니다.
08
인터넷 자료의 문장을 그대로 옮기고 출처를 적지 않았습니다.
내용을 이해한 뒤 자신의 말로 작성하고 참고한 자료를 표시합니다.
FINAL CHECK

완성 후
마지막 확인

신문을 책상 위에 놓고 가까이서 한 번, 조금 떨어진 곳에서 한 번 살펴보세요.

내용 확인

레이아웃 확인

이미지와 출처 확인

신문은 빈칸을 모두 채우는 작품이 아닙니다.
독자가 중요한 내용을 쉽게 찾고 이해할 수 있도록 정리한 작품입니다.
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